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家政學(xué)的意義(家政學(xué)的意義與價(jià)值)

遠(yuǎn)洋家政 2024-02-18 121 views

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上海首個(gè)家政本科專業(yè)開班,此專業(yè)有何特色?

『One』, 第二類(高級(jí)服務(wù)方向)比較好 配備強(qiáng)大的輔導(dǎo)員,班主任,班長和班級(jí)委員會(huì)成員,以在課堂上進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí) 教學(xué)社區(qū)的形式。黃埔,楊浦和普陀等分校也將陸續(xù)開放。上海首家家政學(xué)本科專業(yè)的開設(shè)無疑具有標(biāo)桿意義。

『Two』, 隨著技能教育的不斷普及,大學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng),上海也是開了首個(gè)家政本科專業(yè)。這個(gè)專業(yè)的作用也是非常的大的,我們不能僅從家長這個(gè)方面去分析這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)這些業(yè)務(wù)也許是基本的技能。

『Three』, 萬億元銷售市場收益的家政保潔歸屬于高頻率消費(fèi),慢慢呈現(xiàn)大眾化、通俗化的發(fā)展趨勢,因而更接近顧客、受眾群體也十分普遍,在全產(chǎn)業(yè)鏈的拓寬和跨界營銷發(fā)展趨勢層面更有與眾不同優(yōu)點(diǎn)。

家政學(xué)的家政學(xué)溯源

5年,美國伊利諾思大學(xué)第一個(gè)設(shè)立4年制的家政專業(yè),從那時(shí)起,家政學(xué)正式確立了自己的學(xué)科地位并開始授予學(xué)位;1890年,家政課進(jìn)入美國的中學(xué),為中學(xué)培養(yǎng)家政教師的??茖W(xué)校從此應(yīng)運(yùn)而生。

家政學(xué)概論、家庭社會(huì)學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、家政哲學(xué)、家庭關(guān)系學(xué)、家庭教育學(xué)、家庭文化學(xué)、家庭史、營養(yǎng)學(xué)、居住學(xué)、服飾學(xué)、教育心理學(xué)、倫理學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)調(diào)查方法、生活文化學(xué)、生活福利學(xué)、生活情報(bào)處理等。

是。古希臘時(shí)期的家政到近代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生為背景,以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為文本根據(jù),以平等為切入點(diǎn),集中闡述盧梭關(guān)于政府的性質(zhì)和基礎(chǔ)的問題。

但是,把家庭作為一門學(xué)科來研究是在19世紀(jì)之后,19世紀(jì)40 年代有關(guān)家政學(xué)的著作開始在美國問世,隨后,美國在學(xué)校中開設(shè)家政學(xué)課程,成立家政學(xué)會(huì)。19世紀(jì)中葉, 社會(huì)學(xué)學(xué)科形成,促進(jìn)了對(duì)家庭研究的學(xué)科化。

家政學(xué)專業(yè)學(xué)《社會(huì)學(xué)》、《社會(huì)醫(yī)學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》、《應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)》、《優(yōu)生學(xué)》、《兒童保育與教育》、《心理詢問 與輔導(dǎo)》、《社會(huì)保障》、《婚姻與家庭詢問 》、《公共事業(yè)管理》。

現(xiàn)代家政學(xué)的應(yīng)用價(jià)值是什么

『One』, 家政學(xué)要實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,進(jìn)入 主流發(fā)展必須構(gòu)建自己的學(xué)科范式,增強(qiáng)自己的哲學(xué)底蘊(yùn)。

『Two』, 家政學(xué)對(duì)學(xué)前教育具有以下重要作用。是讓家庭經(jīng)濟(jì)生活順利進(jìn)行的前提,提高家庭經(jīng)濟(jì)效益的主要途徑。提高家庭生活質(zhì)量,建設(shè)文明幸福家庭的重要手段。有利于社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和國家現(xiàn)代化建設(shè)。

『Three』, 家政學(xué)專業(yè)可以在婦聯(lián)、社會(huì)團(tuán)體等單位婚姻與家庭詢問 、兒童保育保健、家庭教育指導(dǎo)、優(yōu)生優(yōu)育詢問 、老年人護(hù)理指導(dǎo)等工作,還可以在社區(qū)服務(wù)類機(jī)構(gòu)從事社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等工作。

『Four』, 以后相繼有20余所中等??茖W(xué)校和近30所高等職業(yè)學(xué)院開設(shè)了家政專業(yè),吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)和天津師范大學(xué)世界 女子學(xué)院還相繼開設(shè)了家政本科學(xué)歷教育。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,可以預(yù)測,不久的將來,我國家政學(xué)專業(yè)教育發(fā)展前景廣闊。

『Five』, 高額的房貸、車貸,可能會(huì)讓年輕人們更多選取 出去上班。這個(gè)時(shí)候就需要有一個(gè)有專業(yè)素質(zhì)的人才來幫他們料理家庭的瑣事,所以家政學(xué)這個(gè)職業(yè),在未來一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)非常吃香。

『Six』, 家政學(xué)是以人類家庭生活為主要研究對(duì)象,以提高家庭生活質(zhì)量、強(qiáng)化家庭成員素質(zhì)、造福全人類為目的,指導(dǎo)人們家庭生活社會(huì)生活,感情倫理生活的一門綜合型應(yīng)用學(xué)科。

家政學(xué)就業(yè)前景

家庭管家:家庭管家是一項(xiàng)家庭教師:家庭教師是負(fù)責(zé)家庭教育中孩子的學(xué)科教育、興趣培養(yǎng)、行為引導(dǎo)等。家政學(xué)專業(yè)就業(yè)前景。家政學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,家庭管理的需求也在不斷增加。

家政學(xué)就業(yè)方向和前景如下:就業(yè)方向 該專業(yè)畢業(yè)生可以在婦聯(lián)、社會(huì)團(tuán)體中提供婚姻與家庭詢問 、兒童保育保健、家庭教育指導(dǎo)、優(yōu)生優(yōu)育詢問 、老年人護(hù)理指導(dǎo)等服務(wù),也可以在社區(qū)服務(wù)類機(jī)構(gòu)開展社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等工作。

首先,家政學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在家政服務(wù)公司、物業(yè)管理公司、社區(qū)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)從事家政服務(wù)工作,如家庭保潔、烹飪、育兒、護(hù)理等。

家政學(xué)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀如下:家政服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景較好。

隨著人們對(duì)家庭生活質(zhì)量的要求提高,家政服務(wù)行業(yè)需求也在不斷增長,因此家政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景較好。實(shí)踐能力培養(yǎng) 家政學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

家政學(xué)就業(yè)方向和前景如下:家政學(xué)以人類家庭生活為研究對(duì)象,主要研習(xí)家政學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等方面的基本理論和知識(shí),掌握家政管理、營養(yǎng)調(diào)配、社區(qū)服務(wù)、家庭教育等方面的專業(yè)技能。

家政課程

『One』, 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理是中國普通高等學(xué)校??茖I(yè)。

『Two』, 專業(yè)基礎(chǔ)課程:現(xiàn)代家政導(dǎo)論、管理學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、家庭保健基礎(chǔ)、嬰幼兒心理發(fā)展、家政服務(wù)溝通與禮儀、家政職業(yè)道德與法律法規(guī)。

『Three』, 家政學(xué)專業(yè)學(xué)《社會(huì)學(xué)》、《社會(huì)醫(yī)學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》、《應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)》、《優(yōu)生學(xué)》、《兒童保育與教育》、《心理詢問 與輔導(dǎo)》、《社會(huì)保障》、《婚姻與家庭詢問 》、《公共事業(yè)管理》。

『Four』, 家政培訓(xùn)是為了培養(yǎng)專業(yè)的家政服務(wù)人員,提高他們的專業(yè)技能和服務(wù)水平,以滿足社會(huì)和家庭的需求。在家政培訓(xùn)中,學(xué)員需要學(xué)習(xí)一系列的課程,以便他們能夠勝任家政服務(wù)工作。下面是家政培訓(xùn)中的一些主要課程。

『Five』, 家政一詞本指家事、家務(wù)。東漢的《釋名·釋親屬》中解釋伯父時(shí)說:“伯父:伯,把也,把持家政也。

家政專業(yè)招生難,但家政工作人員薪酬卻并不低,社會(huì)對(duì)這個(gè)行業(yè)有什么誤解...

現(xiàn)代意義上的理解為:家政是對(duì)家庭關(guān)系及其事物的統(tǒng)稱。 家政涉及家業(yè)、家法、家風(fēng)、收支、教育、人與人的關(guān)系,家庭與親戚、朋友、鄰里的關(guān)系等等。

巨大人員的缺口,導(dǎo)致專業(yè)家政就業(yè)非常的火爆。招生困難,報(bào)考家政專業(yè)要面對(duì)家庭和社會(huì)的雙重壓力。甚至?xí)艿狡缫?。?duì)這一現(xiàn)狀我們要做好正確引導(dǎo),樹立正確的家政觀念。讓我們的家政服務(wù)行業(yè)綜合能力越來越好。

首先,社會(huì)觀念對(duì)家政行業(yè)存在一定偏見。很多人認(rèn)為家政工作是低人一等的,是“保姆”的工作,這種觀念導(dǎo)致很多人不愿意從事家政行業(yè),尤其是年輕人。其次,家政工作的工作強(qiáng)度大,工作內(nèi)容繁瑣,需要很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。

有技能、有專業(yè)資質(zhì)的家政員。但學(xué)生面對(duì)這一專業(yè)也有疑問。本身對(duì)專業(yè)的了解度不夠。同時(shí)還要面對(duì)家庭和社會(huì)的壓力。近來 來說,家政專業(yè)社會(huì)地位不是很高。所以我們要從思想上意識(shí)上改變過來,多進(jìn)行宣傳教育。

這是一種趨勢。家政專業(yè)報(bào)名的人少,與年輕人及其長輩對(duì)此行業(yè)的認(rèn)識(shí)存在偏差,可能認(rèn)為職場的上升空間不大,社會(huì)地位不被認(rèn)同?;蛘哒f,家政服務(wù)還沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的行業(yè),管理比較分散。

由于人民的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)家政行業(yè)的理解不夠全面,社會(huì)水,社會(huì)地位不高,造成了現(xiàn)代家政專業(yè)招生困難。要改變老的觀念,樹立家政專業(yè)的職業(yè)道德。加大宣傳和教育培訓(xùn)力度。讓人從根本上認(rèn)識(shí)家政專業(yè)。

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